Welkom bij Schoolmotivator

Welkom

Welkom
Welkom bij Remotion,ย 

Remotion is een hybride, analoog en/of digitaal sociaal-emotioneel leerplatform dat gebaseerd is op het CASEL-raamwerk en uitgaat van intrinsieke motivatie in plaats van motivatie door beloning. Het systeem kan worden gebruikt als portfoliosysteem op papier, digitaal of als een combinatie van beide.

Remotion is ondersteunend en biedt een aanvulling op de dagelijkse praktijk en de persoonlijke begeleiding.

De manier waarop Remotion wordt ingezet, verschilt per individuele leerling. Aan de hand van onder andere de intake en de voorgeschiedenis wordt de route van het Remotion-traject verder bepaald.

Bron: CASEL.org

Remotion traject

Remotion traject

Het Remotion-traject is speciaal ontwikkeld voor leerlingen die niet of nauwelijks meer naar school gaan of dreigen uit te vallen.

De leerling krijgt toegang tot een eigen dashboard, waarin een karakter en achtergrond kunnen worden gekozen. Met het dashboard krijgen leerlingen verschillende tools in handen om sociale en emotionele vaardigheden verder te ontwikkelen en te versterken.

Het dashboard is ondersteunend voor zowel de leerling als de coach. In het dashboard worden de activiteiten en het verloop van het traject bijgehouden. Het Remotion-systeem kan echter ook als portfolio op papier worden gebruikt.

Tijdens het traject kunnen verschillende binnen- en buitenactiviteiten worden gedaan. Dit is afhankelijk van de behoefte van de leerling. Alle activiteiten, hoe klein ook, zijn echter gericht op het versterken van de sociaal-emotionele ontwikkeling.

Didactische begeleiding

Didactische begeleiding
Tijdens het Remotion traject krijgen leerlingen hulp bij de verschillende zaakvakken die in het primair- en voortgezet onderwijs worden gegeven. Uiteraard gebeurt dit in overleg met de leerling en andere betrokkenen.

De nadruk van het traject ligt echter op het versterken van de sociaal- en emotionele ontwikkeling. Alle activiteiten van het Remotion traject zijn erop gericht om de leerling hiermee te helpen en te laten ontdekken.ย 

Persoonlijke begeleiding

Persoonlijke begeleiding

In de basis wordt het Remotion-traject uitgevoerd vanuit de multifunctionele accommodatie ‘t Brughuus in Valthermond. In dit gebouw zijn vele bedrijven gevestigd zoals o.a een bibliotheek,sociaal team Borger-Odoorn, logopedie, GGD en buurtzorg. Het gebouw vervult hiermee een belangrijke sociale en maatschappelijke rol binnen het dorp.ย 

Daarnaast werken wij samen met de plaatselijke sportschool.

In overleg kan het traject op onderdelen ook op een andere locatie worden uitgevoerd. De persoonlijke begeleiding kan dan bijvoorbeeld plaatsvinden bij de leerling thuis of op school, afhankelijk van de situatie en de ondersteuningsbehoefte.

Het Remotion-systeem vormt daarbij altijd de verbindende schakel tussen de leerling, de school en andere betrokken organisaties.ย 


De mogelijkheden

De mogelijkheden

De Flexibele Schakel biedt met het Remotion systeem begeleiding op maat aan leerlingen die zijn vastgelopen in of rondom het onderwijs.ย 

Tijdens een begeleidingstraject onderzoeken we samen met de leerling, ouders en school waardoor de ontwikkeling is vastgelopen, welke ondersteuning nodig is en welke stappen bijdragen aan een duurzame terugkeer naar ontwikkeling en onderwijs.ย 

Remotion ondersteunt dit proces met praktische tools voor sociaal-emotionele ontwikkeling, reflectie en samenwerking.

De Remotion tools

De Remotion tools

Het Remotion-systeem biedt verschillende tools die de sociaal-emotionele ontwikkeling stimuleren. De tools zijn verdeeld over de vijf CASEL-vaardigheden en helpen leerlingen om sociaal-emotioneel sterker te worden. Ze vormen een basis voor persoonlijke ontwikkeling, bieden ondersteuning en zijn bedoeld om eenvoudig toe te passen in de dagelijkse praktijk.

Even voorstellen

Even voorstellen

Beste bezoeker,

Mijn naam is Thomas Wesseling, 47 jaar, getrouwd en vader van twee jongens. Sinds 2008 sta ik voor de klas in het basis- en voortgezet onderwijs. Daarvoor werkte ik in de bouw en in de beveiliging, met tussendoor een uitstapje naar de jeugdzorg. Ik weet dus uit eigen ervaring dat de weg naar een goede plek niet altijd een rechte lijn is.

๐Ÿ‡ณ๐Ÿ‡ฑ