Welkom
Remotion is ondersteunend en biedt een aanvulling op de dagelijkse praktijk en de persoonlijke begeleiding.
De manier waarop Remotion wordt ingezet, verschilt per individuele leerling. Aan de hand van onder andere de intake en de voorgeschiedenis wordt de route van het Remotion-traject verder bepaald.
Bron: CASEL.org
Remotion traject
Het Remotion-traject is speciaal ontwikkeld voor leerlingen die niet of nauwelijks meer naar school gaan of dreigen uit te vallen.
De leerling krijgt toegang tot een eigen dashboard, waarin een karakter en achtergrond kunnen worden gekozen. Met het dashboard krijgen leerlingen verschillende tools in handen om sociale en emotionele vaardigheden verder te ontwikkelen en te versterken.
Het dashboard is ondersteunend voor zowel de leerling als de coach. In het dashboard worden de activiteiten en het verloop van het traject bijgehouden. Het Remotion-systeem kan echter ook als portfolio op papier worden gebruikt.
Tijdens het traject kunnen verschillende binnen- en buitenactiviteiten worden gedaan. Dit is afhankelijk van de behoefte van de leerling. Alle activiteiten, hoe klein ook, zijn echter gericht op het versterken van de sociaal-emotionele ontwikkeling.
Didactische begeleiding
Persoonlijke begeleiding
In de basis wordt het Remotion-traject uitgevoerd vanuit de multifunctionele accommodatie ‘t Brughuus in Valthermond. In dit gebouw zijn vele bedrijven gevestigd zoals o.a een bibliotheek,sociaal team Borger-Odoorn, logopedie, GGD en buurtzorg. Het gebouw vervult hiermee een belangrijke sociale en maatschappelijke rol binnen het dorp.ย
Daarnaast werken wij samen met de plaatselijke sportschool.
In overleg kan het traject op onderdelen ook op een andere locatie worden uitgevoerd. De persoonlijke begeleiding kan dan bijvoorbeeld plaatsvinden bij de leerling thuis of op school, afhankelijk van de situatie en de ondersteuningsbehoefte.
Het Remotion-systeem vormt daarbij altijd de verbindende schakel tussen de leerling, de school en andere betrokken organisaties.ย
De mogelijkheden
De Flexibele Schakel biedt met het Remotion systeem begeleiding op maat aan leerlingen die zijn vastgelopen in of rondom het onderwijs.ย
Tijdens een begeleidingstraject onderzoeken we samen met de leerling, ouders en school waardoor de ontwikkeling is vastgelopen, welke ondersteuning nodig is en welke stappen bijdragen aan een duurzame terugkeer naar ontwikkeling en onderwijs.ย
Remotion ondersteunt dit proces met praktische tools voor sociaal-emotionele ontwikkeling, reflectie en samenwerking.
De Remotion tools
Het Remotion-systeem biedt verschillende tools die de sociaal-emotionele ontwikkeling stimuleren. De tools zijn verdeeld over de vijf CASEL-vaardigheden en helpen leerlingen om sociaal-emotioneel sterker te worden. Ze vormen een basis voor persoonlijke ontwikkeling, bieden ondersteuning en zijn bedoeld om eenvoudig toe te passen in de dagelijkse praktijk.
Even voorstellen
Beste bezoeker,
Mijn naam is Thomas Wesseling, 47 jaar, getrouwd en vader van twee jongens. Sinds 2008 sta ik voor de klas in het basis- en voortgezet onderwijs. Daarvoor werkte ik in de bouw en in de beveiliging, met tussendoor een uitstapje naar de jeugdzorg. Ik weet dus uit eigen ervaring dat de weg naar een goede plek niet altijd een rechte lijn is.
Even voorstellen
Beste bezoeker,
Mijn naam is Thomas Wesseling, 47 jaar, getrouwd en vader van twee jongens. Sinds 2008 sta ik voor de klas in het basis- en voortgezet onderwijs. Daarvoor werkte ik in de bouw en in de beveiliging, met tussendoor een uitstapje naar de jeugdzorg. Ik weet dus uit eigen ervaring dat de weg naar een goede plek niet altijd een rechte lijn is.
In achttien jaar onderwijs heb ik veel leerlingen zien vastlopenย en bijna altijd speelde er iets anders dan de lesstof.ย Wat ontbreekt is meestal veiligheid, vertrouwen of aansluiting.
Daarom ben ik Remotion begonnen: een kleinschalig begeleidingstraject voor leerlingen die niet of nauwelijks meer naar school gaan. Een vast dagritme met schoolwerk, persoonlijke begeleiding, beweging en praktische activiteiten. We werken vanuit MFA ‘t Brughuus in Valthermond. In dit gebouw zijn ook het Sociaal team, de GGD en de bibliotheek gevestigd.
De kern van Remotion is samenwerking. Ouders, (jeugd)zorg en school kijken via het platform naar hetzelfde beeld van de leerling en werken aan dezelfde doelen. Het traject sluit aan op bestaande structuren zoals het OPP, een OZA of een lopend jeugdhulptraject, en kan onder andere via een PGB (Jeugdwet) worden gefinancierd. Zo wordt Remotion letterlijk de verbindende schakel tussen alle betrokkenen, met de leerling in het midden.
Werkt u bij een gemeente, sociaal team of school? Ik denk graag mee in een concrete casus. Bent u ouder van een kind dat thuiszit? Neem gerust contact op.
Thomas Wesseling
De Flexibele Schakel B.V. | Remotion
0615227929
๐ Over Remotion
Een innovatief sociaal-emotioneel leerplatform dat scholen en leerkrachten ondersteunt bij het ontwikkelen van essentiรซle levensvaardigheden bij leerlingen.
๐๏ธ Onze Visie
Een wereld waarin elk kind de ruimte krijgt om zichzelf te ontwikkelen op basis van intrinsieke motivatie, waarbij sociaal-emotionele vaardigheden net zo belangrijk zijn als academische prestaties.
๐ฏ Onze Missie
Remotion biedt een digitale leeromgeving waar leerlingen hun eigen groei kunnen volgen, veilig communiceren, belangrijke levensvaardigheden ontwikkelen en grensoverschrijdend leren door automatische vertaling.
๐ Ons Fundament: CASEL-vaardigheden
Remotion is volledig gebaseerd op het CASEL-framework (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning), wereldwijd erkend als de gouden standaard voor sociaal-emotioneel leren.
Zelfbewustzijn
Het vermogen om eigen emoties, gedachten en waarden te herkennen
Zelfmanagement
Het vermogen om emoties en gedrag effectief te reguleren
Sociaal Bewustzijn
Het vermogen om het perspectief van anderen te begrijpen
Relatievaardigheden
Het vermogen om gezonde relaties op te bouwen
Verantwoordelijke Besluitvorming
Het vermogen om constructieve keuzes te maken
๐ก Onze Filosofie: Intrinsieke Motivatie
Remotion onderscheidt zich door de filosofie van Alfie Kohn te omarmen. Wij geloven niet in puntensystemen, badges of externe beloningen.
Autonomie
Leerlingen maken eigen keuzes
Mastery
Groei zonder vergelijking
Purpose
Betekenisvol leren
๐ Algemene Voorwaarden
Laatst bijgewerkt: 29 december 2025
๐ Introductie
Welkom bij Remotion. Deze algemene voorwaarden zijn van toepassing op het gebruik van het Remotion-platform, een digitaal sociaal-emotioneel leerplatform voor scholen, leerkrachten en leerlingen.
Door gebruik te maken van Remotion, gaat u akkoord met deze voorwaarden. Lees deze zorgvuldig door voordat u het platform gebruikt.
1๏ธโฃ Definities
Remotion: Het sociaal-emotioneel leerplatform zoals aangeboden via deze website en bijbehorende applicaties.
Gebruiker: Elke persoon of organisatie die gebruik maakt van het Remotion-platform, waaronder scholen, leerkrachten, leerlingen en ouders.
School: De onderwijsinstelling die een licentie heeft afgesloten voor het gebruik van Remotion.
Leerling: Een student die via een school toegang heeft tot Remotion.
Platform: De technische infrastructuur waarop Remotion draait, inclusief alle functionaliteiten en modules.
2๏ธโฃ Toepasselijkheid
Deze algemene voorwaarden zijn van toepassing op:
- โ Alle overeenkomsten tussen Remotion en gebruikers
- โ Het gebruik van het Remotion-platform
- โ Alle diensten en producten die door Remotion worden aangeboden
Afwijkingen van deze voorwaarden zijn alleen geldig indien schriftelijk overeengekomen.
3๏ธโฃ Licentie en Toegang
3.1 Schoollicentie: Scholen verkrijgen een licentie voor een overeengekomen aantal gebruikers en periode. De licentie is niet overdraagbaar zonder toestemming van Remotion.
3.2 Gebruikersaccounts: Elke gebruiker ontvangt een persoonlijk account. Het is niet toegestaan accounts te delen met anderen.
3.3 Beveiliging: Gebruikers zijn verantwoordelijk voor het geheimhouden van hun inloggegevens. Remotion is niet aansprakelijk voor misbruik van accounts.
3.4 Toegangsrechten: Remotion behoudt zich het recht voor om toegang te weigeren of te beรซindigen bij overtreding van deze voorwaarden.
4๏ธโฃ Gebruik van het Platform
Toegestaan gebruik:
- โ Gebruik voor educatieve en sociaal-emotionele leerdoeleinden
- โ Respectvolle communicatie met andere gebruikers
- โ Het uploaden van passende educatieve content
Niet toegestaan:
- โ Pesten, discrimineren of anderen lastigvallen
- โ Het delen van ongepaste, gewelddadige of illegale content
- โ Hacken, phishing of andere vormen van cyberaanvallen
- โ Het schenden van intellectueel eigendom van anderen
- โ Commercieel gebruik zonder toestemming
- โ Het omzeilen van beveiligingsmaatregelen
5๏ธโฃ Privacy en Gegevensverwerking
5.1 Gegevensverwerking: Remotion verwerkt persoonsgegevens in overeenstemming met de AVG. Zie ons privacybeleid voor meer details.
5.2 Bewaartermijn: Gegevens worden bewaard zolang noodzakelijk voor de doeleinden waarvoor ze zijn verzameld.
5.3 Rechten: Gebruikers hebben recht op inzage, correctie, verwijdering en bezwaar tegen verwerking van hun persoonsgegevens.
6๏ธโฃ Aansprakelijkheid
6.1 Beschikbaarheid: Remotion streeft naar een beschikbaarheid van 99% maar garandeert niet dat het platform altijd zonder onderbrekingen beschikbaar is.
6.2 Maximum: De aansprakelijkheid van Remotion is in alle gevallen beperkt tot het bedrag van de betaalde licentiekosten over de laatste 12 maanden.
6.3 Gebruikersaansprakelijkheid: Gebruikers zijn zelf aansprakelijk voor hun gebruik van het platform en vrijwaren Remotion van claims van derden.
๐ Privacybeleid
Laatst bijgewerkt: 21 juli 2026
๐ Introductie
Remotion is een samenwerkingsplatform waarin scholen, Remotion en betrokken zorg- en hulpverleningsinstanties zorgvuldig kunnen samenwerken rond begeleiding, sociaal-emotionele ontwikkeling en ondersteuning van leerlingen. Dit privacybeleid legt uit welke persoonsgegevens wij verwerken, waarom we dat doen, met wie gegevens kunnen worden gedeeld en hoe we deze beschermen.
Dit beleid is opgesteld in overeenstemming met de AVG en andere toepasselijke privacywetgeving, met extra aandacht voor minderjarigen en gevoelige begeleidingsinformatie.
1๏ธโฃ Samenwerking en Rollen
Remotion ondersteunt samenwerking tussen de school, leerling en ouders/verzorgers, Remotion en door de school of bevoegde gebruiker betrokken zorg- en hulpverleningsinstanties.
- School: De school bepaalt in de meeste gevallen welke leerlinggegevens worden vastgelegd, wie toegang krijgt en met welke partijen wordt samengewerkt.
- Remotion: Remotion levert, beveiligt en beheert het platform en verwerkt gegevens voor zover dat nodig is voor werking, ondersteuning, veiligheid en administratie.
- Zorg- en hulpverleningsinstanties: Betrokken instanties krijgen alleen toegang wanneer zij door de school of een bevoegde gebruiker bij de begeleiding worden betrokken en wanneer daarvoor passende afspraken bestaan.
Iedere partij krijgt alleen toegang tot gegevens die nodig zijn voor de eigen rol, opdracht en betrokkenheid. Remotion verkoopt persoonsgegevens nooit en gebruikt leerlinggegevens niet voor advertentie- of marketingdoeleinden.
2๏ธโฃ Welke Gegevens Verzamelen We?
๐จโ๐ซ Voor Leerkrachten:
Naam, e-mail, schoolnaam, functie, login- en gebruiksgegevens
๐ง Voor Leerlingen:
Nickname, klas, berichten, reflecties, CASEL-voortgang (login via toegangscode)
๐ค Voor Zorg- en Hulpverleningsinstanties:
Naam, organisatie, functie of rol, contactgegevens, accountgegevens en de informatie die zij binnen hun betrokkenheid vastleggen of raadplegen
๐งญ Begeleidings- en Samenwerkingsgegevens:
Notities, afspraken, hulpvragen, doelen, voortgang, signalen en relevante context die door bevoegde gebruikers wordt toegevoegd. Bijzondere persoonsgegevens worden alleen verwerkt wanneer dat noodzakelijk en toegestaan is.
๐ฅ๏ธ Technische Gegevens:
IP-adres, browsertype, apparaat, toegangstijden, cookies
3๏ธโฃ Waarom Verzamelen We Deze Gegevens?
๐ Levering van diensten en platformfunctionaliteit
๐ Voortgangsregistratie volgens CASEL-framework
๐ฌ Veilige communicatie tussen gebruikers
๐ค Samenwerking tussen school, Remotion en betrokken zorginstanties rond begeleiding en opvolging
๐งญ Afstemming, overdracht en vastlegging van afspraken, acties en relevante voortgang
๐ก๏ธ Detectie en aanpak van ongepast gedrag
๐ง Verbetering van het platform
โ๏ธ Naleving van wettelijke verplichtingen
4๏ธโฃ Gegevens Delen en Toegang
We delen persoonsgegevens niet met derden voor marketingdoeleinden.
Binnen Remotion kunnen gegevens, afhankelijk van de instellingen en betrokkenheid, worden gedeeld met:
- Geautoriseerde medewerkers van de school, zoals leerkrachten, intern begeleiders, schoolbeheerders of directieleden.
- Remotion-medewerkers of supportpartners, uitsluitend voor technisch beheer, ondersteuning, veiligheid en foutoplossing.
- Betrokken zorg- en hulpverleningsinstanties wanneer zij door de school of bevoegde gebruiker zijn toegevoegd aan de samenwerking.
- Technische dienstverleners, zoals hosting- en onderhoudspartners, onder passende verwerkersafspraken.
- Bevoegde autoriteiten wanneer dit wettelijk verplicht is of noodzakelijk is ter bescherming van de veiligheid.
Toegang is rolgebaseerd. Een betrokken instantie of gebruiker ziet niet automatisch alle gegevens, maar alleen wat nodig is voor de overeengekomen begeleiding of samenwerking.
5๏ธโฃ Uw Rechten
U heeft de volgende rechten:
๐๏ธ
Inzageโ๏ธ
Correctie๐๏ธ
Verwijdering๐ฆ
OverdrachtVoor leerlinggegevens verloopt een verzoek meestal via de school, omdat de school bepaalt welke begeleiding en samenwerkingspartners betrokken zijn. Remotion ondersteunt de afhandeling in overleg met de school en, waar nodig, de betrokken zorginstantie.
6๏ธโฃ Beveiliging
We treffen passende beveiligingsmaatregelen:
๐ SSL-encryptie โข Versleutelde wachtwoorden โข Rolgebaseerde toegang โข Logging van belangrijke acties โข Firewalls โข Security audits โข Dagelijkse back-ups
๐ง Neem Contact Op
Heeft u vragen over Remotion? We helpen u graag verder!
๐ช Voor Ouders
Vergoeding van het Remotion-traject via PGB
Veel ouders vragen zich af of de begeleiding via Remotion vergoed kan worden. In de meeste gevallen loopt dit via een persoonsgebonden budget (PGB) vanuit de Jeugdwet. Hieronder leggen we uit hoe dat zit en welke stappen u kunt zetten.
Bent u ergens niet tevreden over? Bespreek het eerst met ons. U kunt ook altijd gratis en vertrouwelijk terecht bij de onafhankelijke vertrouwenspersonen van Jeugdstem (jeugdstem.nl, 088-555 1000) of een klacht indienen via Klachtenportaal Zorg.
๐ถ Wat is een PGB?
Met een persoonsgebonden budget koopt u zelf begeleiding in voor uw kind, in plaats van dat de gemeente dit rechtstreeks bij een zorgaanbieder regelt (zorg in natura). Zo kunt u kiezen voor een aanbieder die aansluit bij de behoefte van uw kind, zoals Remotion / De Flexibele Schakel BV. Een PGB via de Jeugdwet kan onder meer worden ingezet voor individuele begeleiding, sociaal-emotionele ondersteuning en, in overleg, andere vormen van hulp die aansluiten bij het traject.
Belangrijk om te weten: het PGB dekt de begeleidings- en zorgcomponent van het traject. Het onderwijsdeel (het reguliere lesprogramma) valt hier niet onder; dat blijft de verantwoordelijkheid van school en samenwerkingsverband passend onderwijs.
๐ Hoe vraagt u een PGB aan?
- Melding bij de gemeente. U meldt zich bij het wijkteam of jeugdteam van uw gemeente en geeft aan dat u ondersteuning zoekt voor uw kind.
- Onderzoek en keukentafelgesprek. De gemeente onderzoekt de situatie en voert een gesprek met u en, waar mogelijk, uw kind. Hierin bespreekt u waarom u voor een PGB kiest in plaats van zorg in natura.
- Persoonlijk plan (budgetplan). U beschrijft welke ondersteuning nodig is, waarom u kiest voor Remotion/De Flexibele Schakel BV, en hoe de begeleiding wordt vormgegeven. Wij kunnen u hierbij op verzoek praktische informatie over het traject aanleveren.
- Beschikking van de gemeente. Als de aanvraag wordt toegekend, ontvangt u een beschikking met de hoogte en voorwaarden van het budget.
- Aanvraag bij de Sociale Verzekeringsbank (SVB). Het PGB wordt beheerd via het trekkingsrecht van de SVB. U sluit een zorgovereenkomst af met De Flexibele Schakel BV, die u samen met de aanvraag indient bij de SVB.
- Start van het traject. Na goedkeuring van de zorgovereenkomst kan de begeleiding via Remotion starten en wordt deze vanuit het PGB betaald.
๐ค Gratis en onafhankelijke ondersteuning
Iedere gemeente is verplicht om onafhankelijke cliรซntondersteuning aan te bieden. Deze ondersteuner helpt u kosteloos bij het gesprek met de gemeente, het opstellen van uw plan en de aanvraag. Wij raden aan hier gebruik van te maken, zeker als uw kind al langere tijd thuiszit of dreigt uit te vallen.
โ๏ธ Let op: verschilt per gemeente
De voorwaarden, tarieven en procedures voor een PGB verschillen per gemeente. Wat in de ene gemeente wordt toegekend, kan in een andere gemeente anders worden beoordeeld. Neem daarom altijd contact op met uw eigen gemeente voor de actuele voorwaarden en tarieven.
๐ซ Betrokkenheid van school
Bij thuiszitters of leerlingen die dreigen uit te vallen, is meestal ook de leerplichtambtenaar en/of het samenwerkingsverband passend onderwijs betrokken. Het is verstandig om hen op de hoogte te houden van het Remotion-traject; dit kan bijdragen aan de onderbouwing van uw PGB-aanvraag en aan de afstemming tussen zorg en onderwijs.
๐ค Voor Samenwerkingsverbanden Passend Onderwijs
Een aanvullende voorziening voor leerlingen die zijn vastgelopen in het onderwijs of dreigen thuis te komen zitten.
Remotion en het Remotion-traject van De Flexibele Schakel BV bieden samenwerkingsverbanden een aanvullende voorziening voor leerlingen die zijn vastgelopen in het onderwijs of dreigen thuis te komen zitten. Hieronder leest u hoe dit aansluit op uw zorgplicht en hoe een traject wordt opgezet.
๐ฏ Aansluiting bij de zorgplicht
Als samenwerkingsverband bent u vanuit de zorgplicht verantwoordelijk om voor iedere aangemelde leerling een passend onderwijsaanbod te realiseren, ook wanneer een reguliere plek tijdelijk niet haalbaar is. Voor leerlingen die dreigen uit te vallen of al langere tijd thuiszitten, biedt het Remotion-traject een tussenstap: persoonlijke begeleiding op didactisch en sociaal-emotioneel gebied, gecombineerd met binnen- en buitenactiviteiten, gericht op terugkeer naar onderwijs of een passende vervolgroute.
๐งฉ Onderwijs- en zorgcomponent gecombineerd
Het traject combineert een onderwijscomponent (ondersteuning bij zaakvakken) met een zorg-/begeleidingscomponent (sociaal-emotionele ontwikkeling volgens het CASEL-raamwerk). Deze combinatie sluit aan bij de opzet van een onderwijszorgarrangement (OZA), waarbij onderwijs en jeugdhulp/individuele begeleiding samen worden ingezet. Afhankelijk van de regionale afspraken kan het traject worden ingebed in een bestaand OZA-kader of als losstaand maatwerktraject worden vormgegeven.
๐ Het ontwikkelingsperspectiefplan (OPP)
Voor leerlingen met een extra ondersteuningsbehoefte stelt de school een ontwikkelingsperspectiefplan op. Remotion levert desgevraagd input voor het OPP vanuit de voortgang die in het dashboard wordt bijgehouden, zodat doelen en ondersteuning op elkaar aansluiten. Ouders en, waar passend, de leerling worden hierbij betrokken, zoals wettelijk is vastgelegd sinds de versterking van de positie van ouders en leerlingen bij passend onderwijs per 1 augustus 2025.
๐ Hoe wordt een traject opgezet?
- Signalering. De school, intern begeleider of het samenwerkingsverband signaleert dat een leerling dreigt uit te vallen of al thuiszit.
- Afstemming. In overleg met school, ouders en indien van toepassing het samenwerkingsverband wordt bekeken of het Remotion-traject een passende aanvulling is op het bestaande OPP of arrangement.
- Intake. De Flexibele Schakel BV voert een intake uit en brengt de voorgeschiedenis, kwaliteiten en ondersteuningsbehoefte van de leerling in kaart.
- Uitvoering en monitoring. Het traject start, doorgaans vanuit MFA 't Brughuus (multifunctionele accommodatie) in Valthermond of op een andere passende locatie. Voortgang wordt vastgelegd in het dashboard en periodiek teruggekoppeld aan school en samenwerkingsverband.
- Terugkoppeling naar het OPP. Voortgang en behaalde doelen worden gebruikt om het OPP te actualiseren en de vervolgstap te bepalen: terugkeer, aangepast onderwijsaanbod of een andere route.
๐ถ Financiering
Een traject kan worden gefinancierd vanuit het samenwerkingsverband, bijvoorbeeld als onderdeel van een OZA of arrangement, of door ouders zelf via een persoonsgebonden budget (PGB) vanuit de Jeugdwet. Beide routes zijn mogelijk; wij denken graag mee over wat in uw regio het meest passend is.
๐ Gegevensuitwisseling en AVG
Voor de uitwisseling van leerlinggegevens tussen school, samenwerkingsverband en Remotion hanteren wij een verwerkersovereenkomst die voldoet aan de AVG, met bijzondere aandacht voor de bescherming van gegevens van minderjarigen. Toegang tot gegevens is rolgebaseerd: uw samenwerkingsverband ziet alleen de informatie die nodig is voor de eigen rol en betrokkenheid bij het traject.
๐๏ธ Voor Gemeenten
Een aanvullende voorziening voor leerlingen die dreigen uit te vallen of al thuiszitten.
Remotion en het Remotion-traject van De Flexibele Schakel BV bieden een aanvullende voorziening voor leerlingen die dreigen uit te vallen of al thuiszitten. Hieronder leest u hoe dit aansluit bij uw taak vanuit de Jeugdwet en waar u op kunt letten bij inzet en financiering.
โ๏ธ Aansluiting bij uw Jeugdwet-taak
Gemeenten zijn verantwoordelijk voor het organiseren van passende jeugdhulp, waaronder individuele begeleiding bij opgroei- en opvoedproblemen. Het Remotion-traject combineert persoonlijke begeleiding op didactisch en sociaal-emotioneel gebied met binnen- en buitenactiviteiten, gericht op het voorkomen of doorbreken van thuiszitten en op een duurzame terugkeer naar ontwikkeling en onderwijs. Dit sluit aan bij de opgave die gemeenten hebben rond thuiszitters, vaak in samenspel met de leerplichtambtenaar en het samenwerkingsverband passend onderwijs.
๐ถ Financiering: PGB en contractering
Op dit moment wordt het traject doorgaans gefinancierd via een persoonsgebonden budget (PGB) vanuit de Jeugdwet, aangevraagd door ouders. Het maximale PGB-tarief voor formele aanbieders stelt uw gemeente zelf vast in de verordening jeugdhulp. Wij staan ook open voor een gesprek over directe contractering (zorg in natura), mocht dit passen binnen uw inkoopbeleid voor individuele begeleiding of onderwijszorgarrangementen.
๐ Kwaliteit en verantwoording
De Flexibele Schakel B.V. is ingeschreven in het Handelsregister (KVK 91525640), beschikt over een AGB-registratie als aanbieder jeugdzorg (AGB 98108754) en heeft de wettelijk verplichte Wtza-melding als jeugdhulpaanbieder gedaan. Wij zijn aangesloten bij Klachtenportaal Zorg voor een onafhankelijke klachtenregeling en werken met een vastgestelde meldcode, in- en exclusiecriteria en een opleidingsplan. Jeugdigen en ouders kunnen kosteloos een beroep doen op de onafhankelijke vertrouwenspersonen van Jeugdstem.
๐ Gegevensuitwisseling en AVG
Voor de uitwisseling van gegevens tussen gemeente, school en Remotion hanteren wij een verwerkersovereenkomst die voldoet aan de AVG, met extra aandacht voor de bescherming van gegevens van minderjarigen. Toegang is rolgebaseerd: uw gemeente of jeugdconsulent ziet alleen de informatie die nodig is voor de eigen rol bij de casus.
๐ซ Samenwerking bij thuiszitters
Bij dreigende thuiszitters of leerlingen die al thuiszitten werken wij, in overleg met ouders, graag samen met de leerplichtambtenaar en het samenwerkingsverband, zodat onderwijs, jeugdhulp en gemeente op elkaar aansluiten en de leerling niet tussen wal en schip valt.
๐งญ Voor Jeugdzorginstanties
Een aanvullende route naast bestaande jeugdhulp, gericht op onderwijs en sociaal-emotionele ontwikkeling.
Bij veel leerlingen die dreigen uit te vallen of thuiszitten, is er al een jeugdhulptraject lopend. Remotion en het Remotion-traject van De Flexibele Schakel BV zijn dan geen vervanging, maar een aanvulling: gericht op de combinatie van onderwijs en sociaal-emotionele ontwikkeling, naast de begeleiding die uw organisatie al biedt.
๐ฏ Voor welke situaties is dit relevant?
Wanneer een gezin al te maken heeft met jeugdhulp, bijvoorbeeld gezinsbegeleiding, jeugdconsulent of ambulante hulpverlening, en er is sprake van schooluitval of dreigend thuiszitten, kan het Remotion-traject de onderwijs- en ontwikkelingskant oppakken terwijl uw organisatie zich richt op de bredere gezins- of zorgvraag. Zo blijft de aanpak op elkaar afgestemd in plaats van los van elkaar.
๐ค Samenwerking in de praktijk
Wij sluiten graag aan bij een bestaand multidisciplinair overleg (MDO) rond de leerling, zodat doelen, voortgang en verantwoordelijkheden helder verdeeld blijven en er รฉรฉn afgestemd beeld ontstaat in plaats van meerdere, losstaande trajecten. Voortgang binnen het Remotion-traject kan via het dashboard worden ingebracht, voor zover dat bijdraagt aan de gezamenlijke doelen.
๐ Gegevensuitwisseling en toestemming
Voor het delen van informatie tussen uw organisatie, school en Remotion is toestemming van ouders nodig; jongeren van 16 jaar en ouder geven dit zelf aan. Wij werken op basis van een verwerkersovereenkomst die voldoet aan de AVG, met extra aandacht voor de bescherming van gegevens van minderjarigen en gevoelige begeleidingsinformatie. Toegang is rolgebaseerd: uw organisatie ziet alleen de informatie die nodig is voor de eigen rol en betrokkenheid.
๐ Hoe zetten we een samenwerking op?
- Kennismaking. We bespreken de casus, of breder de mogelijke samenwerking, en bekijken waar het Remotion-traject aanvullend kan zijn.
- Afspraken vastleggen. Rollen, verantwoordelijkheden en gegevensuitwisseling worden vastgelegd, passend bij de bestaande afspraken rond het gezin.
- Afstemming tijdens het traject. Via het MDO of periodiek contact blijven de trajecten op elkaar afgestemd.